为促进教学创新，增进教师之间的交流与合作，11月22日，县初中道德与法治学科中心组在北楼中学开展同课异构活动。县教师发展中心教研部主任刘中现、副主任孙景国、教研员杨路珍以及部分七年级道法教师，共计30余人参加。

本次教研活动以七年级上册第九课《提高防护能力》为研讨主题，由尹村中学杨瑞芳和固城中学贾莹莹进行同课异构课堂展示。杨老师采用游戏导入，充分调动了学生的学习兴趣和积极性，注重拓展学生发散性思维、培养学生自主思考能力。板书设计清晰明了，画图配合文字，形象生动，中心突出。贾莹莹老师采用议题式教学，以踩踏事件为主线，创设校园踩踏大情境，让学生懂得在危险发生前要有效预判，危险发生时要冷静应对，科学急救；视频导入贴切，学习目标清晰明了；教风亲和，板书严谨，文本阅读与技能实操相结合，充分调动学生课堂学习积极性。

评课环节，观课教师以小组为单位展开热烈讨论。老师们各抒己见，将自己的所得所思进行分享和交流。杨路珍老师从教材设计意图、多方式教学、跨学科整合三方面进行总结。刘中现主任先是直击“同课异构” 的精髓：“同中求异，异中求精，精中求效”。随后分别从注重思想引领到位、方法学领到位两大维度，教学资源使用、文本知识运用、课堂导入、主体活动、教师呈视特点、板书设计六大方面对两位老师的课堂进行精彩点评，与会老师们受益匪浅。

此次活动的开展，为教师们互观互学、交流研讨创造了机会，优秀教师的教育教学方法、经验在活动中转化为全体教师的共同财富，从而让优质教学资源共享，为全体教师在今后教学中能够实现博采众长、共同提高、优势互补起到积极推动作用。

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